Pendidikan dan Pengajaran
Dalam Pembehasan matakuliah Filsafata Pendidikan pada Hari selasa tanggal 30 Oktober 2018 pukul 13.00 sampai dengan pukul 14.40 di ruangan GD 415 dengan dosen pengampu matakuliah Moh. Aniq K.H Basyar, M.Hum. tema yang dibahas dalam pertemuan kali ini adalah mengenai Pendidikan dan Pengajaran
Pendidikan disajikan dengan pengajaran bahwa pendidikan suatu hal upaya dan daya terus menerus untuk memajukan 3 aspek tiga aspek tersebut meliputi 1. Budi Pekerti 2. Intelektual 3. Soal Raga /Tubuh .
dalam pendidikan hal yang diutamakan adalah Akhlak /Skill Kualitas atau Intelektualitas/ raga yang harus menjamin.
banyak yang salah dalam mengartikan pendidikan, yang mereka artikan bukan lah makna pendidikan akan tetapi arti dari pengajarannya banyak fenomena yan terjadi di mahasiswa PGSD selama beberapa semester yang mereka pelajari merupakan pemngajarannya dengan dasar definisi yang sudah beliau sampaikan pendidikan merupakan akhlak, skill, intelektual dan terakhir raga pengajaran merupakan bagian dari Pendidikan
pendidikan merupakan ilmu dan laku atau tuntunan, belajar menurut ki Hajar Dewantara pendidikan adalah pangayuman mengandung kata ayom yang berarti ada yang mengayomi dan sifatnya adalah ayom.dengan bahasa lain seperti bahasa menurut Fakultas Tarbiyah tarbiyah berasal dari kata "Rabbun" Rabba Rabbi yang artinya menjaga /memelihara/melestarikan/ mengayomi. menurut beliau beliau sangat setuju dengan pendapat Kihajar Dewantara karena pendidikan berasal dari kata "Rabbun" yang arinya mengayomi itulah mengapa juga surat annas didahului dengan قُلْ اَعُوْذُ بِرَبِّ النَّاسِۙ tidak cenderung didahulukan مَلِكِ النَّاسِۙ atau اِلٰهِ النَّاسِۙ tapi Rabbun terlebih dahulu yang artinya mengayomi terlebih dahulu beliau juga menyampaikan pesan mengenai pengayoman jika kalian diayomi tidak bisa maka akan di tunjukan sifat yang lain yaitu malik. jika sifat malik masih di bantah maka diperlihatkan sifat ilāhin-nās. Contoh halnya seperti Mahasiswa yang menyampaikan aspirasi nya terhadap Pimpinan pejabat struktural kampus akan tetapi mengancam dengan meminta menyebutkan NPM mahasiswa sifat yang harus ditunjukan seharusnya Rabb atau ilah nya terlebih dahulu bukan maliknya.
pengajaran cara memberikan ilmu / pengetahuan maka lingkup pengajaran dalam pendidikan pendidikan merupakan sebagai ruang yang lebih luas untuk pengajaran adalah cara memberikan pengetahuan atau dapat dikataka bahwa pendidikan merupakan tuntunan dan pengajaran merupakan cara untuk tuntunan yang didalamnya terdapat banyak sekali macam dan jenis seperti halnya model pembelajaran, metode pembelajaran , media pembelajaran dan lain sebagainya.
beliau juga mengkritisi anam penamaan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) menurut beliau redaksi yang tepat untuk kata pembelajaran adalah pengajaran karena kita sebagai kader untuk mentrasnfer atau orang yang ikut andil dalam memberikan pengajaran bukan orang yang diberikan pengajaran, bahkan diluar negeri juga menggunakan "Lesson Plan" yang artinya Rencana Pengajaran bukan pembelajara, Rencana Pengajaran di mulai dari siswa sebagai objek untuk penerima suatu pengajaran.
Referensi dari Mahasiswa kelas 7A
Link tugas filsafat ke 4 :
1. 15120218 Ibnu Mas'ud Alfiyansyah https://ibnumasud97.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html
2. 15120007 Ismaul Amalia
https://ismaulamalia16.blogspot.com/2018/11/pada-tanggal-30-oktober-2018-mata.html
3. 15120212 Sukma Rudi Nugroho https://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/2018/11/nama-sukma-rudi-nugroho-kelas-7a-npm.html
4. 15120040 Nur Tri Atika
https://nurtriatika.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran-ki-hajar.html?m=1
Pendidikan disajikan dengan pengajaran bahwa pendidikan suatu hal upaya dan daya terus menerus untuk memajukan 3 aspek tiga aspek tersebut meliputi 1. Budi Pekerti 2. Intelektual 3. Soal Raga /Tubuh .
dalam pendidikan hal yang diutamakan adalah Akhlak /Skill Kualitas atau Intelektualitas/ raga yang harus menjamin.
banyak yang salah dalam mengartikan pendidikan, yang mereka artikan bukan lah makna pendidikan akan tetapi arti dari pengajarannya banyak fenomena yan terjadi di mahasiswa PGSD selama beberapa semester yang mereka pelajari merupakan pemngajarannya dengan dasar definisi yang sudah beliau sampaikan pendidikan merupakan akhlak, skill, intelektual dan terakhir raga pengajaran merupakan bagian dari Pendidikan
pendidikan merupakan ilmu dan laku atau tuntunan, belajar menurut ki Hajar Dewantara pendidikan adalah pangayuman mengandung kata ayom yang berarti ada yang mengayomi dan sifatnya adalah ayom.dengan bahasa lain seperti bahasa menurut Fakultas Tarbiyah tarbiyah berasal dari kata "Rabbun" Rabba Rabbi yang artinya menjaga /memelihara/melestarikan/ mengayomi. menurut beliau beliau sangat setuju dengan pendapat Kihajar Dewantara karena pendidikan berasal dari kata "Rabbun" yang arinya mengayomi itulah mengapa juga surat annas didahului dengan قُلْ اَعُوْذُ بِرَبِّ النَّاسِۙ tidak cenderung didahulukan مَلِكِ النَّاسِۙ atau اِلٰهِ النَّاسِۙ tapi Rabbun terlebih dahulu yang artinya mengayomi terlebih dahulu beliau juga menyampaikan pesan mengenai pengayoman jika kalian diayomi tidak bisa maka akan di tunjukan sifat yang lain yaitu malik. jika sifat malik masih di bantah maka diperlihatkan sifat ilāhin-nās. Contoh halnya seperti Mahasiswa yang menyampaikan aspirasi nya terhadap Pimpinan pejabat struktural kampus akan tetapi mengancam dengan meminta menyebutkan NPM mahasiswa sifat yang harus ditunjukan seharusnya Rabb atau ilah nya terlebih dahulu bukan maliknya.
pengajaran cara memberikan ilmu / pengetahuan maka lingkup pengajaran dalam pendidikan pendidikan merupakan sebagai ruang yang lebih luas untuk pengajaran adalah cara memberikan pengetahuan atau dapat dikataka bahwa pendidikan merupakan tuntunan dan pengajaran merupakan cara untuk tuntunan yang didalamnya terdapat banyak sekali macam dan jenis seperti halnya model pembelajaran, metode pembelajaran , media pembelajaran dan lain sebagainya.
beliau juga mengkritisi anam penamaan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) menurut beliau redaksi yang tepat untuk kata pembelajaran adalah pengajaran karena kita sebagai kader untuk mentrasnfer atau orang yang ikut andil dalam memberikan pengajaran bukan orang yang diberikan pengajaran, bahkan diluar negeri juga menggunakan "Lesson Plan" yang artinya Rencana Pengajaran bukan pembelajara, Rencana Pengajaran di mulai dari siswa sebagai objek untuk penerima suatu pengajaran.
Referensi dari Mahasiswa kelas 7A
Link tugas filsafat ke 4 :
1. 15120218 Ibnu Mas'ud Alfiyansyah https://ibnumasud97.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html
2. 15120007 Ismaul Amalia
https://ismaulamalia16.blogspot.com/2018/11/pada-tanggal-30-oktober-2018-mata.html
3. 15120212 Sukma Rudi Nugroho https://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/2018/11/nama-sukma-rudi-nugroho-kelas-7a-npm.html
4. 15120040 Nur Tri Atika
https://nurtriatika.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran-ki-hajar.html?m=1
Komentar
Posting Komentar